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《终身教育研究》2022年01期

 
目录
特稿
大学转型:走向开放王建明;3-8+62
新时代高校如何办好人民满意的非学历教育——专家学者谈落实《普通高等学校举办非学历教育管理规定(试行)》“高校非学历继续教育规范管理”课题组 ;武丽志;9-16
中国终身教育国家战略的演进、内涵与实现汤晓蒙;范冬清;17-24
专题研究_学习型社会建设
通过终身学习建设健康而富有韧性的城市——UNESCO第五届国际学习型城市大会要旨解读朱敏;25-32
五届国际学习型城市大会宣言的解读与思考杨树雨;33-38
专题研究_教育发展与社会转型
技能型社会建设进程中的高等继续教育发展:危机、战略与路径邓小华;39-46
源起与旨归:社会教育实践发展的秩序逻辑娜仁高娃;项继发;47-54
美国成人教育与社会行动运动的复兴曹心怡;秦发盈;55-62
专题研究_老年教育
我国地方老年教育条例的立法评析与完善李洁;63-71
社会行动理论视域下的社区老年教育行动——基于M市个案的质性研究江颖;夏海鹰;72-79
《现代国际终身教育论》2
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